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党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案

作者:admin   发布时间:2015-09-29 13:03:12  来源:未知

党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案

根据市委教育实践活动办和局督导组的有关要求,针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议,为把整改工作落到实处,确保教育实践活动取得实效,特制定以下整改方案。

一、 指导思想

深入贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神,以落实中央八项规定和市委十项实施办法为切入点,聚焦“四风”问题,按照逐项研究、远近结合、突出重点、整体推进的原则,以改革精神抓落实、促整改,努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效,取信于广大师生,推动学校事业科学发展、快速发展。

二、总体任务

(一)提高党性修养,加强班子建设

坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容,在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性,提高思想理论素质,深入基层联系师生员工,努力破解学校事业发展难题,始终保持政治上的清醒与坚定;在健全科学民主的决策机制上增强党性,认真落实“三重一大”制度,充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。

(二)践行党的宗旨,解决突出问题

坚持群众观念,牢固树立 “权力就是责任”的意识,从学校实际出发,针对梳理出的问题,特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题,坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则,认真落实整改,以解决实际问题的成效赢得师生满意。

(三)坚持艰苦奋斗,加强廉政建设

坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程,牢记“两个务必”,带头遵守政治纪律,带头勤政务实,带头厉行节约反对浪费,带头廉洁自律。

(四)强化制度建设,推进学校发展

以群众路线教育实践活动为契机,切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革,把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制,不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度,通过建章立制,标本兼治,实现作风建设的常态化和长效化,为学校建设和发展提供制度上的保证。

三、整改措施

(一)“四风”方面

问题1:发展规划和工作部署定位高,具体实施起点低、检查落实少;存在“以会议落实会议,以文件落实文件”的形式主义现象, 部署工作有时照抄照转,没有紧密结合实际,工作中责任分解不够、跟踪推进不力。(专项整治)

整改措施:形成责任督办机制,即:重点工作进一步细化疏理,按照分工明确工作推进责任人和办结时限 ,活动领导办公室按照工作部署跟踪督查,每周一报,纳入目标考核。

完成时间:2014年9月

责任领导:李水清、何正金、雷国平

责任部门:党支部、校行政办公室

问题2:理论学习有走过场、走形式的现象,平时学习只是为了学习而学习,理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够;学习培训计划不科学,没有围绕职业教育业务知识的更新和专业发展需要展开。

整改措施:根据政治学习计划,结合学校职业教育工作需要,进一步更新学习计划,拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容,把业务培训、课题研究纳入其中,把学习、交流和研讨相结合,使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

完成时间:2014年10月

责任领导:吴克文及全体班子成员

责任部门:教务处、教科室

问题3:对从严管理认同感低,执行制度不自觉、不经常,制度流于形式。

整改措施:

1.将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理;

2.新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人,进行宣传学习,明确执行制度责任人,纳入目标考核,确保各项制度的执行、落实,活动领导办公室对制度执行情况进行日常督查,严肃责任追究和行政问责机制。

完成时间:2014年12月

责任领导: 何正金 、陈长茂、李著平、周少明 

责任部门:行办 、后勤处、财务室、教务处

问题4:开展批评与自我批评不够,领导高高在上,与单位职工的交心谈心不够,深入教学、学生管理、后勤服务等一线工作少,不了解基层教职工思想动态和实际需求,导致一线教职工情绪不高,上下不齐心。

整改措施:1.加强学习,转变观念,坚持深入基层,了解一线同志的诉求,坚持实行领导上课、听课制度。

2.结合周例会情况,对提出的问题要做到事事有着落,件件有结果。

3.改进例会制度,改善参会人员结构,每周安排4名普通教职工列席行政例会,扩大教职工对学校工作的知情度。

完成时间:2014年9月

责任领导:李水清及全体校领导

责任部门:全体科室

问题5:官本位现象突出,人浮于事;干部使用能进不能出,干部考核流于形式,干好干差差别不大。

整改措施:

完善目标管理机制,科学制定、及时更新各处室目标考核内容;同时,积极酝酿新一轮人事制度改革,今年9月开始实行全员聘任上岗,以增强激励机制,提振“谋事业、干事业”的精气神。

完成时间:2014年10月

责任领导:李水清及全体校领导

责任部门:党支部、行政办

问题6:职代会流于形式,领导干部占比太大,重大决策群众话语权太少。

整改措施:

经自查,目前学校职工代表均按规定程序推举,人员结构符合工会章程,代表人数每年按照章程依法增补或调整。

完成时间:2014年5月

责任领导:吴遵和

责任部门:工会

问题7:工作中没有发挥带头、示范、指导作用,能不干不干,能少干少干,工作上拈轻怕重,安于现状;作风上有行政化倾向,工作中习惯于听汇报、作指示。

重点工作阶段性推进不够,工作不主动,督办落实力度不大,存在推一推动一动,“自转”能力差的问题;办法不多,措施不力、决心不大,工作水平长期没有明显提高。

整改措施:

1.加强现场工作指导力度,弘扬身体力行的工作作风;

2.将今年上报市政府的工作目标任务细化分解,责任到人。

3.重点督促落实既定目标:一是制作学校品牌文化宣传推广画册,进一步丰富学校宣传载体;二是加快节奏、积极筹建学校国际部,加强交流合作;三是按照要求和规定程序,认真做好四大实训室的建设;四是周密部署、全面发动,不遗余力地做好示范校建设的验收准备工作,力争以改革发展的成果凝聚能量,激发热情;五是结合办学形势需要,对食堂硬件设施进行改造,优化师生用餐条件。

完成时间:2014年10月

责任领导:李水清及全体校领导

责任部门:党支部、行政办、教务处、总务处

问题8:从严管理畏难,考评排序畏难,不愿担当,存在好人主义的问题。

整改措施:

1.从领导干部开始,带头过好“人情关”,加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练,提升依法治校能力。

2.完善考核机制,发挥职代会作用,在评先评优工作中充分发扬民主。

完成时间:2014年12月

责任领导:李水清及全体校领导

责任部门:行政办

问题9:执行廉政规定不够严格,廉洁自律标准不够高。中央八项规定出台后,公务接待、公车使用、采购和基建等方面在管理上还存在漏洞,还存在非公务接待和公车私用问题。

整改措施:1.进一步把好“三公”经费关,“三公”经费开支情况,实行每季度一公示,年终通报,接受广大教职员工的监督;

2.基建项目建设严格按相关政策规范操作;

3.公务用车方面,严格用车对象、用油、违章、维修等管理规定;

4.采购制度进一步完善,严格流程、预算和人员的管理。

完成时间:2014年9月

责任领导:李水清及全体校领导

责任部门:党支部、行政办、计财室

(二)具体问题方面 (学校能解决的)

问题1:校园围墙、道路和广场的硬化、校园绿化美化等工程要尽快施工,课桌凳等维修要落实。

整改措施:

1.校园绿化修剪。

2.安装校园内行道灯。

3.购买、维修课桌凳。 

完成时间:2014年8月

责任领导:陈长茂

责任部门:总务(基建)

问题2:学校专业建设、发展模式没有特色没有亮点,校企合作效果不明显。

整改措施:在做大做强高铁服务、幼师、护理、机电等重点、精品、特色专业的同时,进一步江南教育集团、视野集团等合作,开设物流、茶艺专业,加强与福星科技、永和安等本地企业联系,了解企业人才需求。

完成时间:2014年10月

责任领导:吴克文、周少明、雷国平

责任部门:教务处、招毕办

问题3:学生人数增加,住宿用房不足。

整改措施:压缩教师办公用房,修缮限制房。

完成时间:2014年8月

责任领导:陈长茂

责任部门:后勤服务中心、行办

问题4:学校新添置的教学设备,维修维护不到位;学校体育设施比较少。

整改措施:一方面加强教学设备的维护,要求形成长效机制,另一方面,购置4副篮球架、8张乒乓球桌,尽快安排施工安装。是时要尽快建立学校设施设备维护制度。

完成时间:2014年8月15日

责任领导:周少明、陈长茂

责任部门:教务处、后勤服务中心

问题5:水电维修不及时;男生宿舍楼及教学楼的指示牌、安全标识牌等,没有责任人维修。

整改措施:立改立行,迅速维修好校园道路、学生公寓的照明问题和实训楼标识和指示牌,同时形成日常维修的协作机制。

完成时间:2014年8月

责任领导:陈长茂

责任部门:后勤服务中心

问题6:教职工上下班考勤不够严格,部分教师早退甚至缺勤问题较突出。

整改措施:细化考勤奖惩制度,购买考勤电子系统,落实签到、签离办法

完成时间:2014年8月

责任领导:何正金、李著平

责任部门:行办、计财处

问题7:学校专职教育师紧缺,希望通过公开选拔多招聘一些专业教师。

整改措施:向市人事局、编办提交专业技术人员选用计划,有关处室要加强与上级部门的交流沟通,争取尽快得以批复。

完成时间:2014年12月

责任领导:何正金、吴克文、周少明

责任部门:行办、教务处

四、组织保障

一是加强领导。把整改工作摆上重要议事日程,加强对整改工作的组织领导和督促检查,加大整改落实力度。校党支部书记对学校领导班子整改工作负总责,班子成员对分管部门整改工作分工负责。

二是加强协调。按照校党支部、校行政会议确定的任务分工,抓好各部门的协调配合,形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局,确保各项整改工作顺利及时完成。

三是真抓实干。采取有力措施,集中力量解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题,多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事,以实际行动巩固活动成效。

四是强化督查。切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力,坚持开门整改,整改内容和过程接受师生监督。

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