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汉川市中等职业技术学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

作者:admin   发布时间:2015-09-29 13:02:46  来源:未知


汉川市中等职业技术学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

 根据《中共汉川市教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件要求,结合工作的实际,现就我校开展教育实践活动制定如下方案。

一、总体要求

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以贯彻落实中央改进作风的八项规定、15条禁令,省委6条意见,孝感市委75条要求和汉川市委26条意见为切入点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化“两提升”(提升教育教学质量,提升人民群众对教育的满意度)工作内涵,进一步突出师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,服务群众、服务师生的能力,保持与人民群众、广大师生的密切联系,促进职业教育又快又好地发展。

二、参加对象及时间安排

参加教育实践活动的对象是:全校党员领导干部

教育实践活动大体安排8个月时间,从2014年1月开始,2014年9月基本完成。采取统一部署、梯次开展、压茬进行的办法依次推进。集中教育时间不少于3个月。

三、着力解决突出问题

(一)着力解决“四风”方面存在的突出问题

重点解决学风不正、教风不实的问题,教育引导党员干部勤勉工作,切实改进学风教风;教育引导党员干部深入师生,切实提高服务水平;重点解决纪律松懈、庸懒疲沓等问题,教育引导党员干部爱岗敬业、树德立人,切实增强干事业的责任;教育引导党员干部严格自律、克己奉公,切实筑牢艰苦奋斗的本色。

(二)着力解决群众反映强烈的切身利益问题

坚持让群众参与、监督和评判,让学生快乐成长、教师幸福工作。着力解决队伍素质有待提高的问题,学校办学条件有待改善的问题,教育质量有待提升的问题,未成年人思想道德建设工作有待加强的问题,校园环境有待美化的问题。

四、加强组织领导

(一)为了切实将教育实践活动落到实处,特成立领导小组。

组  长:雷国平

副组长:李水清

成  员:吴克文  何正金  陈长茂  李著平  周少明  吴尊和

        胡勇刚

领导小组下设办公室,办公地点设在四楼会议室,胡勇刚同志任办公室主任。

(二)创新活动载体

以开展“五大行动”作为教育实践活动的重要载体,即队伍素质大提高行动,进一步增强教师的能力服务意识;办学条件大改善行动,以尽快满足家长对职业教育资源的需求;教育质量大提升行动,进一步提升家长对学校的美誉度;创新未成年人思想道德建设大行动,让未成年人在核心价值观沐浴下成长;创平安、美校园大行动,为学生健康成长提供更加优美的环境。

(三)注重分类指导。坚持从实际出发,根据服务对象、工作要求,有针对性地加强指导,分类制定实施方案,明确具体任务和方法载体。学校将紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。要突出服务师生这个着力点,在增强服务意识、提高服务能力上下功夫,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育、转作风。要要围绕不断提升教育质量,提升群众满意度,组织党员教师开展形式多样的教育实践活动,充分发挥教师的主观能动性,努力做到“规定动作做到位、自选动作有特色”。

(四)、强化宣传引导。充分利用学校网站、宣传牌、宣传橱窗等媒体形式,反映开展教育实践活动的进展和成效,加强正面宣传,及时曝光反面典型,把握好舆论引导的时机、力度和效果,营造良好的舆论氛围。

(五)坚持统筹兼顾。要把教育实践活动与党员、干部履职尽责结合起来,与教师队伍建设结合起来,与改善、优化办学条件结合起来,与“比、访”工作结合起来,与“争创好班子、争当师德标兵”活动结合起来,切忌闭门搞活动,防止一刀切和两张皮,做到两手抓、两不误、两促进,努力增强教育活动的影响力、辐射面、针对性和实效性。

五、方法步骤

(一)学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见,把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。

1、制定方案。制定《汉川中职关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,并报市教育局联络点领导审批。

2、召开动员大会。2月25日召开汉川中职开展党的群众路线教育实践活动动员大会,作出具体部署。

3、组织开展“四学”抓好学习教育。采取自学、辅学、研学、帮学等多种形式,组织党员、干部深入学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习党内法规法纪;深入学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本学习材料及有关群众路线资料。

4、实行“三结合”听取群众意见。征求意见要把“面对面”与“背靠背”结合起来、把“个别听”与“集体谈”结合起来、把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。从3月中旬开始,组织学校班子成员深入到各教研组,重点听取教师的意见建议;制作并发放调查问卷,向学生、家长、合作企业及院校征求意见建议;召开全体干部职工、离退休党员同志座谈会;设立征求意见箱,公开电子邮箱,向社会征求意见;采取多种形式,广泛征求学生、家长及社会人士的意见建议。对收集听取的意见,要全面汇集,认真梳理,在不改变原意和不重复的基础上,逐条分析,分类归纳,不加修饰,做到原汁原味。

5、围绕“四风”问题边学边查边改。要把“学、查、改”有机结合,通过“照镜子”,边学习边思考,边反思边检查,做到思想上有真触动,认识上有真提高。对学习教育、听取意见中查找出的“四风”问题,能改的马上改,小有小改,大有大改。要根据学习讨论、听取意见情况,有针对性地提出初步改进措施,注重从制度层面解决问题。

(二)查摆问题、开展批评。重点是围绕落实为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆问题,组织召开一次高质量的学校领导班子成员专题民主生活会。

1、“五对照五查找”找准找实突出问题。开展“五对照五查找”活动,一是对照理论的镜子,查找思想认识的不足;二是对照历史的镜子,查找联系服务群众的不足;三是对照法纪的镜子,查找廉洁自律的不足;四是对照典型的镜子,查找行为规范的不足;五是对照群众的镜子,查找工作方式方法的不足。领导班子和领导干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,重点查找“四风”问题具体表现及思想根源。领导班子在查找问题时,要扎实开展两轮交心谈心。第一轮是主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与处室负责同志之间深入开展交心谈心。第二轮是在专题民主生活会和组织生活会召开前,班子成员相互之间对拟开展批评的问题进行交心谈心,充分沟通和交换意见,取得共识。领导干部找出的问题要报市教育局联络点领导审阅。

2、聚焦“四风”深入分析问题。领导班子成员对征求到的意见建议和查摆出来的突出问题进行认真梳理分析,汇总形成征求意见情况报告。在梳理分析中,要注重把工作问题向“四风”聚焦,把笼统问题向班子聚焦,把班子问题向班子成员聚焦,涉及领导班子的,向全体成员通报;涉及班子成员个人的,由党组织主要负责同志向本人反馈。

3、找准病根认真撰写对照检查材料。学校班子成员要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,对照查摆出来的问题,紧密联系思想、工作和生活实际,深入剖析产生问题的实质、根源和危害,认真撰写对照检查材料。班子成员的对照检查材料由单位主要负责同志主持起草,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料,并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。

4、开好开放式专题民主生活会和组织生活会。在充分准备的基础上,召开领导班子专题民主生活会。会上,主要领导带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己,又要进行诚恳的相互批评,发言要虚实并举,既谈工作,又谈思想,正视矛盾和问题,要“红红脸”、“出出汗”,真正触及思想和灵魂。由市教育局督导组指导,邀请“两代表一委员”、基层党员群众代表等参加学校领导班子民主生活会。专题民主生活会召开后15天内,向市教育局当的群众教育实践活动领导小组办公室报送民主生活会专题报告。

(三)整改落实、建章立制。重点是制定和落实整改方案,对学校领导班子和党员干部作风方面存在的问题扎实开展整改,对一些群众反映强烈的突出问题集中进行治理,建立健全改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

1、精心制定整改方案。一是认真制订领导班子整改方案。要制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案,明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人,整改方案要具体实在,单位主要负责同志要主持召开专题会议研究领导班子整改方案。二是强化领导干部整改措施。组织开展“三评议”(领导点评、党员互评、群众测评)活动,进一步明确学校班子成员的整改方向。在此基础上,每名班子成员认真撰写个人的整改措施,并交单位主要负责同志审阅。领导班子整改方案和领导班子成员个人的整改措施要交市教育局督导组审查把关。三是坚持开门搞整改。落实“三公开”(问题公开、措施公开、结果公开)制度,整改问题、方案和整改措施要在一定范围内公示,并作出整改承诺。整改的结果要采取适当方式向党员群众公开,接受党员群众的监督和评判。

2、大力开展专项整治。抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,限期进行整改。选择1~2件群众反映强烈的突出问题,要进行集中整治,以整改的效果取信于民。以“两提升”为抓手,扎实抓好“比、访”工作,搭建学校与家庭、学校与社会,教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台。广泛开展“学校开放日”活动,展示学校教育教学和教育实践活动成果,让人民群众切实感受整改后的成效。

3、务实有效健全制度。在教育实践活动过程中,对贯彻党的群众路线教育已有的制度进行认真梳理,对不适应新形势、新要求的进行修改完善,把活动实践中的好经验好做法制度化。重点完善党员干部直接联系群众制度、畅通群众诉求渠道制度、建立党群联系、干群联系的长效机制等。

附:汉川中职开展党的群众路线教育实践活动安排表

2014年3月

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